Het leven zoals het is… een student 1EA verteld

Het eerste jaar vertoeft aardig wat tijd in de labo’s waar ze de liefde…euh..elektronica bedrjiven, netwerken leren leggen en programmeergoden worden.

Een student uit 1EA schreef een fijn verslag over hoe hij het eertse jaar in het labo’s en theorie van electric fundamentals (sem 1) en elektronic devices (sem 2) beleefde.

Happy reading!

Over de hoorcolleges:

Tijdens de theorie sessies hebben we in het eerste semester vooral de basisprincipes overlopen van de elektriciteit (Electric Fundamentals). Met mijn voorkennis wist ik al wel de meerderheid van deze leerstof. Er waren echter wel nieuwe principes die ik voorheen nog niet had gezien. In het tweede semester begonnen we met Electronic Devices. Hier was er veel leerstof die voor mij ook nieuw was. Het was niet altijd even makkelijk, maar het was wel heel boeiend om hierover te leren.

Over de labo’s:

Tijdens de labo’s was het voor Electric Fundamentals  en Electronic Devices altijd werken in teams. We konden zo het werk verdelen en verschillende schakeling en / of oefeningen tegelijkertijd uitvoeren. Het was altijd een enorm leuk gevoel om de schakelingen werkende te krijgen. De teamspirit ging er ook van omhoog.

Zelfs met mijn voorkennis van het theoretische aspect van elektriciteit, had ik nog niet vaak praktisch schakelingen opgesteld. Samen met het team heb ik hier gedurende het jaar veel op kunnen oefenen en uiteindelijk waren de laboproeven ook keer op keer gelukt.

En als slotwoord:

Als het eens moest voorvallen dat je iets minder goed snapt, geef ik graag als tip mee om eens naar het monitoraat te gaan.

Het monitoraat heeft mij dit academiejaar enorm veel geholpen om bepaalde onderwerpen onder de knie te krijgen. De lectoren staan altijd klaar voor extra uitleg te geven en het nog eens te extra te illustreren. Voor sommige opdrachten was het zeker wat ‘trial and error’ , maar het was toch altijd tot een goed einde gekomen.

 

Studenten redden aarde op Hack The Future: Fallout Edition

Begin december namen 12  studenten van het laatste jaar deel aan de door de Cronos-groep georganiseerde hackaton “Hack The Future: Fallout Edition“. De resultaten waren niet min en de studenten beleefden een fijne , doch technisch zware dag!

Een dikke proficiat namens de opleiding aan de deelnemers: Brecht Carlier, Arne Schoonvliet, Ward De Beuckelaer, Michael Marivoet, Berten Bevers, Matthew Berkvens, Anzhelina Andriyanova, Hannelore Hauquier, Stefan Blommaert, Thomas Van Havere , Tom Kustermans en Vincent Takx!

Je kan ze hier in actie zien:

Project F.I.S.T. (Smart Robots everywhere, part 2)

En ja hoor. Onder het gedreun van de Walküre, afkomstig van ons voertuig, wist de rest van de klas dat de handschoenen werkten, en dat we klaar waren om de wereld te overheersen. Of toch de vloer van het klaslokaal, voor zolang de batterijen meegaan.

Met die woorden eindigen Reinout en Oliver hun verslag voor deze blog. De robot die we vorige week toonden van Brecht en Arne was namelijk niet de enige. Een half jaar geleden berichtten we reeds over het voertuig van Reinout en Oliver, inclusief enkele spectaculaire fails.  5 maanden later is hun geschifte voertuig klaar en dat kan je zelf zien. Het voertuig, dat autonoom kan rijden en hindernissen ontwijken is ook bestuurbaar met behulp van 2 met sensoren uitgeruste handschoenen. Check it out!

Lees zeker verder waarin de studenten zelf vertellen over het project genaamd F.I.S.T.  Continue reading

International Project Days 2014: kom naar de presentaties!

Ook dit jaar hebben onze 2e jaars weken gezwoegd om hun Finse ‘klanten’ tevreden te stellen tijdens het Project ICT 4. Ze gebruikten daarvoor tools zoals ScrumDo en Github om op een efficiënte manier samen te werken.

Hier alvast een sneakpreview van een van de projecten:

Continue reading

Studenten ontwikkelen hacker-tools

id-10060832De derdejaars ontwikkelden in het opleidingsonderdeel “Network Security” een aantal draadloze hackertools. Het doel was om bestaande wifi hacking tools te integreren op een Raspberry Pi (rpi). De rpi is een singleboardcomputer gebaseerd op ARM-processors die tegen een minimale prijs wordt vervaardigd en verkocht. Hij werd ontwikkeld aan de Universiteit van Cambridge en is bedoeld voor educatieve doeleinden (bron). Continue reading

International Project Days 2013

clipboard02

Op 14 en 15 mei organiseert de opleiding de  eerste “International Project Days 2013” (IPD). Tijdens deze dagen ontvangen we een delegatie van Finse docenten en studenten en zullen onze 2e-jaars hun internationaal  project voorstellen. Deze projecten werden dit semester intensief ontwikkeld in samenwerking met de Finse studenten. De studenten hanteerden hierbij de scrum-methodologie om zo vlot mogelijk een softwareproduct klaar te stomen. Continue reading

Eerstejaars trotseren de Vlaamse Programmeerwedstrijd

Op 17 april vertrokken 5 teams van telkens 3 eerstejaars naar de 5de editie van de Vlaamse Programmeerwedstrijd.

De wedstrijd heeft sinds dit jaar ook een competitie voor professionele bachelors, wat ervoor zorgt dat onze jongens niet moeten opboksen tegen de informatica studenten van de universiteiten. De vragen waren weer zeer pittig, maar volledig op maat van de studenten. Onze 15 jongens geraakten helaas niet in de top 3 van de competitie, maar ze waren wel zeer enthousiast en hadden een superdag. De opleiding is dan ook zeer trots op deze moedige gladiators!

De ene student is al wat fatalistischer ingesteld dan de andere :)

De ene student is al wat fatalistischer ingesteld dan de andere 🙂

Op de website van de Vlaamse Programmeerwedstrijd zelf kan je ook nog tal van filmpjes, (voorbeeld)vragen, e.d. terugvinden.

2EA op bezoek bij de radio amateurs te Lier: een (foto)verslag

image009Op dinsdag 30 april bracht het tweede jaar van de opleiding Elektronica – ICT van de AP hogeschool een bezoekje aan de radio amateurs van Lier. Geen gewone mannen zijn dit. Op het vlak van amateur radio communicatie presteren de radio amateurs van het Fort van Lier op wereldniveau. Ze zijn bovendien het levende bewijs van onze nationale wapenspreuk: “Eendracht maakt macht”. Hun prestaties op topniveau wordt verwezenlijkt door de samenwerking van vele verschillende experten. Zo heb je netwerkspecialisten, antenne specialisten, hoog vermogen specialisten, etc. Hier kunnen we iets van leren dachten we, en daar waren we dan. Een namiddag vol elektronica plezier is het geworden.

Lees verder voor een uitgebreid verslag én veel fotos. Continue reading

Onze Erasmussers videobloggen er op los

Ook dit jaar hebben we 3 laatstejaars die op Erasmus naar Oulu, Finland zijn. Ze nemen daar gedurende 4 maanden een cultuur-bad (sauna?) en tegelijkertijd werken ze er aan hun bachelorproef. Net zoals hun voorgangers houden ze ook een blog bij waar je hun reilen en zeilen kan volgen aan de hand van coole montages, teksten en fotoverslagen.

Je kan hun blog hier volgen: http://artesisoulu.wordpress.com/ 

[Film werd helaas offline gehaald]